Haminan lukion, Kotkan lyseon ja Karhulan lukion yrittäjyydestä kiinnostuneet ensimmäisen vuoden opiskelijat kokoontuivat torstaina 4.9.  innovaatioleirille Marko Kataikon maille Vimpasaaren Lepolaan. Yrittäjänpäivänä loppuneen leirin ideana oli tutustua tiimeittäin myynnissä oleviin yrityksiin, ostaa yksi ja tuunata siitä nykyaikainen yritys. Tämän jälkeen piti vielä pitchata (esitellä tehokkaasti) oma yritys ja uudistukset muulle porukalle sekä tuomaristolle.

Vaikka leirejä on järjestetty jo vuosia, on se silti edelleen hyvä ja ajankohtainen väline   yrittäjyyden opettamiseen. Nuorten yrittäjyyden ja talous NYT:n teettämän tulevaisuusraportin mukaan (julkaistu 5.9.2025) nuorten kiinnostus yrittäjyyttä kohtaan on ennätyksellisen korkealla. Taloustutkimuksen toteuttaneen kyselyn mukaan jopa 51% nuorista oli kiinnostunut yrittäjyydestä. Vuonna 2022 vastaava tulos oli 38%. Tutkimuksessa selviää myös, että kiinnostuksen kasvaessa nuoret kaipaavat kouluihin lisää opetusta yrittäjyydestä. 

– Koulujen, oppilaitosten ja meidän kehittäjien tulee pystyä vastaamaan nuorten kasvavaan kiinnostukseen, sanoo innovaatioleirillä tuomarina toiminut Cursor Oy:n Maarit Koverola.

Kiinnostus yrittäjyyttä kohtaan näkyi myös leirille hakeneiden määrässä. Kaikissa lukioissa hakijoita oli enemmän kuin leirille pystyttiin ottamaan.

– Haimme leirille, koska yrittäjyys kiinnostaa, kertovat Haminan lukion opiskelijat Veera Hakanen, Karoliina Vapalahti ja Venni Kainulainen. Vapalahti lisää äidin yrittäjyyden olevan suuri syy omalle kiinnostukselleen. Kaikki tytöt suosittelevat myös lämpimästi innovaatioleirille osallistumista.

– Täällä oppii niin paljon uutta ja leiri on kokemuksena hauska.

Leirin aikana opiskelijoita auttaa ja opastaa tuutorit, jotka ovat itse edellisen vuoden leiriläisiä. Heidän tehtävänään on järjestää ohjelmaa sekä auttaa leiriläisiä heille annetussa tehtävässä. Leirin kiinnostavuus näkyi vielä paremmin tuutoreiksi hakeneiden määrässä, sillä heistä oli vielä suurempaa ylitarjontaa kuin leiriläisistä. 

– Hain tuutoriksi leirille, koska haluan auttaa leiriläisiä menestymään tehtävässään ja niissä asioissa, jotka olivat itselle viime vuonna vaikeita, kertoo Karhulan lukion yrittäjyyslinjalla opiskeleva Tuukka Kousa.

Innovaatioleiri toteutettiin kolmen lukion yhteistyönä, mihin olivat tyytyväisiä niin oppilaat kuin opettajatkin. 

– Tämä yhteistyö on aivan loistava juttu, sanoo Haminan lukion opettaja Matti Palonen.

Leirillä opiskelijat laitettiin ryhmiin, joissa heitä ei ollut vain omasta, vaan myös muista lukioista. Kun opiskelijat vietiin pois omilta mukavuusalueiltaan ja heidät sekoitettiin eri koulujen ryhmiin, syntyi ideoita ja oivalluksia, joita yksin ei olisi löytynyt. Ehkä juuri siksi innovaatioleiri ei ole vain kilpailu, vaan myös osoitus siitä, miten yhteistyö ja nuorten innostus voivat rakentaa tulevaisuuden yrittäjyyttä.