Miehikkälän koululaisten tutustumisvisiitti Haminan yrityselämään oli vaiheita täynnä. 24 oppilaan joukko koostui viitos- ja kuutosluokkalaisista. Ohjelmassa oli kolme yritysvierailua. Ohjelman suunnitteli seudun lasten ja nuorten yrittäjyyskoordinaattori Maarit Koverola Cursorista. 

Liikenne Vuorelan iso bussi kurvasi Hyvän mielen koirakeskuksen pihaan klo 10 ja ensimmäinen kohde oli OnniPet, joka on erikoistunut lemmikkitarvikkeisiin. Janette Salminen perusti yrityksen 2018 ja nykyisiin tiloihin Korjaamotie 7:ään yritys muutti vuonna 2023.

–Pyrimme löytämään koululaisvierailulle mielekkäät kohteet. Onnipet ja Hyvän mielen koirakeskus tarjosivat koululaisille taatusti muuta kuin Roseprint tai kolmas kohteemme Kantolan Rengas, arvioi Maarit Koverola.

Yrittäjyys on oppiaineena vahvasti esillä jo peruskoulussa.

–Kesätyöt ovat monen koululaisen mielessä. Kunnat pyrkivät kannustamaan 17 vuotta täyttäneitä koululaisia työnhakuun tarjoamalla kesätyöseteleitä. Rinnalle on tullut myös kesäyrittäjyysseteli.

Koverola sanoo, että Miehikkälässä on vaikeaa löytää kesätyöpaikkoja, koska kunnassa ei yrityksiä kovin paljon ole. 

–Tähän paikkaan kesäyrittäjyysseteli voisi olla oikea ratkaisu, jolloin nuori voisi luoda itselleen oman työpaikan, arvioi Koverola.

Miehikkälän yritysvierailupäivä onnistui alun ”säätämisestä huolimatta” kokonaisuudessaan hyvin. Hyvänmielen koirakeskus kiinnosti ja Roseprint oli monipuolinen ja vaikuttava. Kantolan Rengas kiinnosti erityisesti poikia.

–Mieltymyksiä oli monenlaisia. Poikia kiinnostivat selvästi eniten rengastyöt , mutta mielenkiintoa oli kaikkiin vierailukohteisiinkin, sanoi opettaja Minna Metsälä.

–Harvinaista herkkuahan tämä oli lapsille, sillä pikkukunnissa ei ole juuri mahdollisuuksia yritysvierailuihin kun ei ole oikein yrityksiäkään. Maarit Koverola tarjosi meille tätä mahdollisuutta jo keväällä ja tartuimme tarjoukseen.

Koulujen ja yritysten vuoropuhelu ja yhteistyö on tärkeä osa yrittäjyyskasvatusta. Yritysvierailut tarjoavat lapsille ja nuorille parhaimmillaan uusia näkökulmia ja monipuolisia kokemuksia työelämästä sekä laajentaa tulevaisuuden mahdollisuuksia.

 –Yritysvierailut voivat myös rakentaa siltoja koulussa opitun ja työelämässä tarvittavan osaamisen välillä – tämä voi lisätä opiskelun merkityksellisyyden tuntua, arvioi Koverola, joka asiantuntijan roolissa voi esim. auttaa opettajia yrityskontaktien hankinnassa, kuten tässä Miehikkälän tapauksessa tapahtuikin. 

–Yrittäjyyskasvatusta on hyvä tehdä elinkeinoelämän kanssa yhteistyössä. Vastikään suunnittelimme Haminan yrittäjyyskasvatustiimissä opettajien yritysvierailuja ensi lukuvuodelle.